益策(中国)学习管理机构

学习路径图
    学习路径图,是指以职业技能发展为主轴而设计的一系列学习活动,是员工在企业内学习路径的直接体现。在这些学习活动中,即包括传统的课堂培训,又包括其它诸多的学习方式,如岗位实践,接受教练与辅导,分享及担任内部讲师等。

    通过学习地图,一名新员工可以找到自己从进入企业开始,直至成为公司内部专家的学习发展路径。 在企业中,根据专业分工的不同,可以设立不同的学习路径图,如销售人员学习路径图,生产人员学习路径图等;而根据岗位任务的不同,一名员工可以只跟随一个专业的学习路径、也可以同时跟随多个专业的学习路径图;管理岗位上的员工在跟随管理能力学习路径图的同时也可以跟随一条以上的专业学习路径图。

    朱春雷老师一直致力于培训管理成熟度方面的研究和实践,专注于培训管理员专业技能的研究与培养,是美国管理协会认证的学习路径图专家之一。
课程体系
    朱春雷老师的学习路径图系列课程主要分为四大课程,分别为:1. 《学习路径图设计》;2. 《流程管理》;3. 《基于培训流程的课程设计》;4. 《课程开发》
学习路径图系列核心课程介绍

《学习路径图设计》

    如果你的竞争对手用2个月的时间培养一名合格的业务员,你能用1个月就培养出来吗?
    如果你的竞争对手用6个月的时间培养一名合格的店长/班组长,你能用3个月就培养出来吗?
    如果你的竞争对手用36个月培养出一名优秀的销售员,你能用24个月就培养出来吗?
    如果你能,你就证明了你或者培训部门的价值,证明了你的培训体系的效能。
    如果你暂时不能,或者自己也说不清楚自己或培训部门的价值,那么,有一个工具可以帮助你,就是:学习路径图
    学习路径图是培训体系建设的“芯”,是一切培训工作的指导原则,是培训管理员的核心专业技能,是展现培训的价值的战略工具
    《学习路径图设计》课程详细介绍

《流程管理》

    如果你想建构能力模型,你必须首先能够分析工作流程;
    如果你想绘制学习路径图,你必须首先能够分析工作流程;
    如果你想设计课程,你必须首先能够分析工作流程;
    如果你想设计培训项目,你也必须能够分析工作流程。
    流程分析和优化能力的薄弱,是目前羁绊人力资源经理和培训经理职业发展的主要因素。我们用1天的时间,帮你挪开这块绊脚石!
    《流程管理》课程大纲

《基于培训流程的课程设计》

    你能在一张图纸上画出课程的效果吗?
    你能在5秒钟内浏览一门课件或者培训建议书,并马上评价其效果吗?
    如果你能,你已经一名合格的课程设计师。
    如果暂时不能,本门课程能在1天内把你变成一名合格的课程设计师。
    《基于培训流程的课程设计》课程大纲

《课程开发》

    不需破冰,你能在1分钟内就使学员进入学习状态吗?
    不需提醒,你能让学员在课程结束时回忆出课程的所有内容吗?
    如果讲授的内容是概念、流程、问题解决等等,你能像算数学题一样,分别用一组公式去开发内容,并保证学习效果吗?
    最后,想要你开发的课程外观看起来更加精美吗?
    《课程开发》课程详细介绍
讲师介绍
朱老师
原通用电气(GE)大中华区培训经理

    先后服务于BP石油、瑞士迅达电梯、美国通用电气公司,一直致力于培训管理成熟度方面的研究和实践,具有7年的培训管理专业经历。